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2020.07.09

富雄校

勉強した!の中身を考える。

A君とB君に、こう質問します。

勉強したか?

A君・B君した!

 

結果、

A君は65点、B君は89点

この点数の差は、「頭の良さ」の差?

いいえ。

多くの場合この点数の差は、テスト前の、

(勉強)した!の中身の差です。

 

A君はふだん、宿題以外あまり勉強をしません。

だから、

テスト前に30分、英単語を覚えただけで、

勉強した!

と思っています。

 

B君はふだんから、宿題のついでに

1日1時間と決めて勉強しています。

だから、

テスト前にも1時間やるのは当たり前で、

1時間+α 勉強してはじめて、

勉強した!

なのです。

 

今回大切なのは、

「ふだんから勉強していたか」

の部分ではありません。

 

ふだんは部活でへとへとだったC君は、

「ふだんできていないから、テスト前こそは!」

と思って、一生懸命やるかもしれません。

 

「テスト前は、毎日3時間自習室に行く!」

今日と明日で、提出物をすべて終わらせる!」

こういう具体的ながんばりは、点数につながります。

 

テスト前、たいしてやっていないのに、

「やった!」と思っていませんか。

「しんどい」アピールしていませんか。

この二つは、あやしいですよ…

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